Rozważania o rozwoju i wychowaniu to książka dedykowana jednemu z twórców współczesnej psychologii wychowawczej - profesorowi Andrzejowi Jurkowskiemu, przez Jego uczniów. Autorzy analizują w niej zagadnienia związane z rozwojem poznawczym dziecka w wieku szkolnym, co było głównym wątkiem prac Profesora. Niektóre teksty związane są z implikacjami Jego myśli, sięgającymi w obszary odległe od typowej problematyki edukacyjnej. Prezentowane badania są charakterystyczne dla sposobów uprawiania psychologii wychowawczej w warszawskim ośrodku uniwersyteckim. Dotyczy to przede wszystkim traktowania szkoły jako środowiska społecznego opisywanego ze względu na kryteria zewnętrze wobec tych, jakie ta instytucja sama formułuje. Z takiego podejścia wynika zainteresowanie dla innych niż tylko intelektualne wymiarów rozwoju oraz innych niż tylko pedagogiczne czynników wpływających na jego promocję. Adresatami książki są psychologowie specjalizujący się w zagadnieniach rozwoju i wychowania, ale zainteresuje ona z pewnością również pedagogów - badaczy i praktyków

1. Życiorys naukowy profesora Andrzeja Jurkowskiego i przewodnik po książce
2. Integracja postformalna poznania i emocji jako warunek dojrzałości osobowej
3. Samowiedza młodzieży w kontekście rozwoju myślenia w okresie dorastania
4. Odbiór komizmu a zależność-niezależność od pola w okresach późnego dzieciństwa i dorastania
5. Czy matematyka jest wciąż "tylko dla mężczyzn"? O wpływie kontekstu nauczania na poziom osiągnięć
6. Świat pieniądza w oczach dziecka: rozumienie przez dzieci procesów ekonomicznych doświadczanych w rodzinie
7. Subkulturowe zróżnicowanie etosu rodzinnego pod względem wartości związanych z rozwojem dziecka
8. Autonomia i aktywność prospektywna jako wyznaczniki podmiotowego i kreatywnego funkcjonowania w okresie dorastania
9. Prawa dziecka jako fenomen zmian edukacyjnych
10. Wybrane metody jakościowe psychologii rozwojowej na przykładzie diagnozy tożsamości wychowanka domu dziecka