Metoda i wyobraźnia to seria książek metodycznych z propozycjami lekcji kreatywności w nauczaniu wczesnoszkolnym. Wykorzystuje ona nauczycielskie i trenerskie doświadczenie w zakresie stymulowania i rozwijania kreatywności dzieci w wieku od 6 do 11 lat. Przedstawione w tych przewodnikach zasady prowadzenia lekcji twórczych w szkole uwzględniają najnowszą wiedzę z zakresu psychologii i pedagogiki kreatywności. Propozycje zabaw i ćwiczeń dla uczniów zostały usystematyzowane zgodnie z grupami funkcjonującymi w klasyfikacjach metod i technik twórczych według E. Nęcki i K.J. Szmidta. Umożliwia to systematyzację i poszerzenie nauczycielskiej wiedzy o sposobach rozwijania twórczości, nie tylko podczas lekcji kreatywności, ale także podczas typowych, określonych podstawą programową, lekcji w kształceniu zintegrowanym.

Spis treści:

Wstęp

1. Rozgrzewka twórcza
2. Dostrzegamy i definiujemy problemy – rozwijamy myślenie pytajne
3. Rozwiązujemy problemy – rozwijamy płynność, giętkość i oryginalność myślenia
4. Uczymy się technik Kreatywnego Rozwiązywania Problemów
5. Rozwijamy ekspresję twórczą – drama kreatywna i twórczy ruch
6. Oceniamy i doskonalimy pomysły – rozwijanie zdolności elaboracyjnych

Karty pracy